STRUKTUR KEBAHASAAN; BAHASA ARAB; QATHRUL GHAITS; NAḤWU; ṢARF; PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

Authors

  • Jaenal Arifin INSTITUT BINAMADANI INDONESIA

DOI:

https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.943

Keywords:

Struktur Kebahasaan, Bahasa Arab, Qathrul Ghaits, Naḥwu; Ṣarf;, Pembelajaran Bahasa Arab

Abstract

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur kebahasaan bahasa Arab dalam Kitab Qathrul Ghaits karya Syekh Nawawi bin Umar al-Bantani serta implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi (content analysis). Fokus kajian meliputi aspek sintaksis (naḥwu) dan morfologi (ṣarf), khususnya struktur jumlah ismiyyah dan fi‘liyyah, penggunaan fi‘il māḍī dan muḍāri‘, serta pola tarkīb yang dominan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur bahasa Arab dalam Kitab Qathrul Ghaits bersifat sistematis, komunikatif, dan relatif sederhana sehingga relevan digunakan sebagai sumber pembelajaran bahasa Arab tingkat dasar hingga menengah. Temuan ini menegaskan bahwa kitab klasik tidak hanya berfungsi sebagai rujukan keagamaan, tetapi juga memiliki potensi besar sebagai media pengembangan kompetensi linguistik bahasa Arab.

 

Downloads

Published

2026-03-10

How to Cite

STRUKTUR KEBAHASAAN; BAHASA ARAB; QATHRUL GHAITS; NAḤWU; ṢARF; PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. (2026). Dirasah: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Dasar Islam, 9(1), 47-54. https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.943