(1)
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH. dirasah: j. pemikir. pendidik. dan dasar islam 2026, 9 (1), 67-79. https://doi.org/10.51476/dirasah.v9i1.864.