1.
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH. dirasah: j. pemikir. pendidik. dan dasar islam. 2026;9(1):67-79. doi:10.51476/dirasah.v9i1.864